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Monitoring educational achievement / T.N. Postlethwaite. por Series Fundamentals of educational planning ; 81.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 P858m 2004.

Planning for diversity : education in multi-ethnic and multicultural societies : IIEP, Paris, 19-20 June 2003 / Gudmund Hernes in collaboration with Michaela Martin and Estelle Zadra. por Series Policy forum ; no. 17
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.117 H558p 2004.

Entrepreneurialism and the transformation of Russian Universities : edited by Michael Shattock ...[et al]. por Series New trends in higher education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris: UNESCO, International Institute for Educational Planning 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.47 E61 2004.

Reforming higher education in the nordic countries : studies of change in Denmark, Finland, Iceland, Norway and Sweden / edited by Ingemar Fagerlind and Gorel Stromqvist. por Series New trends in higher education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.48 R332 2004.

Social inequality at school and educational policies / Marie Duru-Bellat. por Series Fundamentals of educational planning ; 78
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.19 D967s 2004.

Multigrade schools : improving access in rural Africa? / Étienne Brunswic, Jean Valérien. por Series Fundamentals of educational planning ; 76
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO : International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.96 B911m 2004.

Cost-benefit analysis in educational planning / Maureen Woodhall. por Series Fundamentals of educational planning ; 80
Edición: 4th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.1 W888c 2004.

Increasing teacher effectiveness / Lorin W. Anderson. por Series Fundamentals of educational planning ; 79
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Unesco : International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.102 A547i 2004.

Planning human resources : methods, experiences, and practices / Olivier Bertrand. por Series Fundamentals of educational planning ; 75
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 331.2592 B551p 2004.

Reforming the Ministry to improve education : an institutional analysis of the Ministry of Education and Sports (MOES) of Nepal / Min Bahadur Bista and Stephen Carney. por Series Management reform for EFA
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.5496 B623r 2004.

The out-of-school children´s programme in Nepal : an analysis / Sumon Kamal Tuladhar. por Series IIEP research and studies programme. Strategies of education and training for disadvantaged groups
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.95496 T917o 2004.

Education and the Sector-Wide Approach in Uganda by Joseph Eilor por Series International co-operation in education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris: UNESCO, International Institute for Educational Planning 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.967 E34e 2004.

Education and sector-wide approaches (SWAp) in Namibia / Robert C. West. por Series International co-operation in education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.9688 W519 2004.

Demographic aspects of educational planning / Ta-Ngoc Châu. por Series Fundamentals of educational planning ; 72
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.207 T111d 2003.

Effective strategies and approaches for reaching street and working children through education : reviewing recent developments / Ana Cristina Leonardos. por Series Issues and methodologies in educational planning. An IIEP series for orientation and training ; 12
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO. International Institute for Educational Planning, 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370 L581e 1995.

External quality assurance in Indian higher education : case study of the National Assessment and Accreditation Council (NAAC) / Antony Stella. por Series New trends in higher education. Higher education and specialized training
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Unesco, International Institute for Educational Planning, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.954 S824e 2002.

Education reforms and teachers´ unions : avenues for action / Denise Vaillant. por Series Fundamentals of educational planning ; 82
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.3 V131e 2005.

Islands of education : schooling, civil war and the Southern Sudanese (1983-2004) / Marc Sommers. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.9624 S697i 2005.

Lessons learnt in the use of ´contract´ teachers : synthesis report / Yael Duthilleul. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Unesco, International Institute for Educational Planning, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.394 D975L 2005.

The education of nomadic peoples in East Africa : Djibouti, Eritrea, Ethiopia, Kenya, Tanzania and Uganda : review of relevant literature / Roy Carr-Hill and Edwina Peart. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Tunisia : African Development Bank ; Paris : UNESCO International Institute for Educational Planning, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 370.96 C311e 2005, ...

Twenty years of secondary education policy in Chile / M. Leonor Cariola H., Cristián Bellei, Iván Núñez Prieto. por Series Polícies and strategies for secondary education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO. International Institute for Educational Planning, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 373.83 C277t 2005.

Addressing learning needs of rural people in Asia / prepared by Carolyn Haddad. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Unesco, International Institute for Educational Planning, c2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.19346095 A227 2006.

Cross-national studies of the quality of education : planning their design and managing their impact / edited by Kenneth N. Ross and Ilona Jurgens Genevois. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Unesco, International Institute for Educational Planning, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.207 C951 1990.

Private higher education in Georgia / George Sharvashidze. por Series New trends in higher education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, c2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.1 S532p 2005.

Education for rural people in Africa. por Series Education for rural people
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Rome : Food and Agriculture Organization of the United Nations ; Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.19346 E24 2006.

Governance in education : transparency and accountability / Jacques Hallak and Muriel Poisson (eds.) por Series Ethics and corruption in education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.1 G721 2006.

Using indicators in planning education for rural people : a practical guide / Claude Sauvageot , Patricia Dias Da Graca. por Series Education for rural people
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Rome : Food and Agriculture Organization of the United Nations ; Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.19346 S262u 2007.

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