Increasing teacher effectiveness / Lorin W. Anderson.
Tipo de material: TextoSeries Fundamentals of educational planning ; 79Editor: Paris : Unesco : International Institute for Educational Planning, 2004Descripción: 168 páginasTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9280312588
- 371.102 A547i 2004
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro | Biblioteca Central | Colección General | 371.102 A547i 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | GEN | 33409002078248 |
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