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Reading diagnosis and remediation / Ruth May Strang. por Series ERIC/CRIER reading review series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Newark, Del. : IRA, 1968
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.42 S897r 1968.

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Cómo fomentar los habitos de lectura / Eveline Charmeux. por Series Educación y enseñanza. Aula práctica
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : CEAC, 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.396 C482c 1992, ... Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 371.396 C482c 1992. Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 371.396 C482c 1992.

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Disabled readers insight, assessment, instruction / edited by Diane J. Sawyer. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Newark, DE. : IRA, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.42 D611 1985.

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Guidelines for successful reading staff development / James L. Shanker. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Newark, DE. : IRA, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.407 S528g 1986.

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Thinking thursdays language arts in the reading lab / Donna McKee Cleary. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Newark, DE. : IRA, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.43 C623t 1986.

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Effecting change in school reading programms : the resource role / by Rita M. Bean and Robert M. Wilson. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Newark, DE. : IRA, 1987, c1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.42 B367e 1987.

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Teaching writing to learning disabled students / Gerard Giordano ; il. by Judith Engelhardt. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, TX. : Pro-ed, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9044 G497t 1984.

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Overcoming learning problems / by John E. Roueche and Jerry J. Snow. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Francisco, CA. : Jossey-Bass, 1979, c1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.12 R854o 1979.

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Cómo enseñar al niño disléxico / Anita N. Griffiths. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: México : Panamericana, c1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.914 G855c 1982.

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Remedial techniques in basic school subjects / by Grace M. Fernald ; edited by Lorna Idol. por Series Pro-ed classics
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, TX. : Pro-ed, c1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.1102 F362r 1988.

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What you need to know about reading labels, directions and newspapers / Carolyn Morton Starkey. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lincolnwood, IL. : National Textbook, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 028.8 S795wa 1990.

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Teaching secondary students with mild learning and behavior problems : methods, materials, strategies / Lowell F. Masters and Allen A. Mori. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, TX. : Pro-ed, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 M423ta 1986.

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Evaluación en la educación especial / por John Salvia y James E. Ysseldyke. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: México : El Manual Moderno, 1987, c1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 S184e 1987.

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Problemas de aprendizaje en el aula : prevención y tratamiento / por Marianne Frosting y Phyllis Maslow. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Buenos Aires : Médica Panamericana, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 F939p 1984.

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Improving student learning skills / Martha Maxwell. por Series The Jossey-Bass series in higher education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Francisco, CA. : Jossey-Bass Pub., 1980, c1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.17 M465i 1980.

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La pedagogía correctiva / Anna Bonboir. por Series Filosofía, psicología, pedagogía
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Francés Editor: Madrid : Morata, 1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.3 B699pa 1971.

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La dislexia en el aula / Dale L. Jordan ; tr. Inés Pardal. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Buenos Aires : Paidós, [1975?]
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.914 J82d 1975?.

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El alumno retrasado / Newell C. Kephart ; tr. Versum. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Barcelona : Luis Miracle, 1972
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.92 K38a 1972.

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Lenguaje, aprendizaje y psicomotricidad / Julio B. de Quirós [y] Orlando L. Schrager. por Series Centro Médico de Investigaciónes Foniátricas y Audiológicas ; 8.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México, D. F. : Panamerica, 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.914 Q8L 1979.

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Teaching secondary students with mild disabilities and behavior problems : methods, materials, strategies / Lowell F. Masters, Barbara A. Mori, Allen A. Mori. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, TX. : Pro-ed, c1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 M423t 1993.

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Lenguaje, aprendizaje y psicomotricidad / Julio B. de Quirós [y] Orlando L. Schrager. por Series Centro Médico de Investigaciónes Foniátricas y Audiológicas ; 8.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Médica Panamericana, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.914 Q8L 1987.

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Problemas de aprendizaje perceptivomotor : métodos y materiales preescolares / Miriam T. Tannhauser, María Lucrecia Rincón [y] Jacobo Feldman. por Series Educación especial
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Médica Panamerica, 1996, c1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 T167p 1996.

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Lenguaje, aprendizaje y psicomotricidad / Julio B. de Quirós [y] Orlando L. Schrager. por Series Educación especial
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Médica Panamericana, 1996, c1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.914 Q8L 1996.

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Evaluación en la educación especial / por John Salvia y James E. Ysseldyke. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: México : El Manual Moderno, c1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 S184e 1997.

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Assessment / John Salvia and James E. Ysseldyke. por
Edición: 7th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston, MA : Houghton Mifflin, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 S184a 1998.

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Láminas para la recuperación de lectura y dictado / Antonio de la Torre Alacalá. por Series Cuadernos de recuperación ; 20
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : CEPE, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9144 T689L 1998.

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High stakes, high performance : making remedial education work / John E. Roueche and Suanne D. Roueche. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Washington, D.C. : Community College Press, c1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.0520973 R854h 1999.

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Academic skills problems : direct assessment and intervention / Edward S. Shapiro. por Series The Guilford school practitioner series
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Guilford Press, c1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.43 S529a 1996.

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Academic skills problems workbook / Edward S. Shapiro. por Series The Guilford school practitioner series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Guilford Press, c1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.43 S529aa 1996.

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Reading problems : assessment and teaching strategies / Margaret Ann Richek ... [et al.]. por
Edición: 4th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston : Allyn and Bacon, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.43 R527 2002.

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