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		Self-Regulation of learning and performance : issues and educational applications / edited by Dale H. Schunk and Barry J. Zimmerman. por Schunk, Dale H [editor] Zimmerman, Barry J [editor] Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: Hillsdale, NJ. : Lawrence Erlbaum Associates, 1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.154 S465 1994. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Educational psychology : a century of contributions / edited by Barry J. Zimmerman, Dale H. Schunk. por Schunk, Dale H [editor] Zimmerman, Barry J [editor] Tipo de material: Texto; Naturaleza de los contenidos: ; Forma literaria: No es ficción Editor: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 E24 2003. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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