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Self-Regulation of learning and performance : issues and educational applications / edited by Dale H. Schunk and Barry J. Zimmerman.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoEditor: Hillsdale, NJ. : Lawrence Erlbaum Associates, 1994Descripción: xi, 329 páginasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 0805813349
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.154 S465 1994
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Libro Biblioteca Central Colección General 370.154 S465 1994 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible GEN 33409001119175
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