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The condition of the professoriate : attitudes and trends, 1989 / with a foreword by Ernest L. Boyer.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Princeton, NJ. : The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.120973 C745 1989.

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Toward a people´s art : the contemporary mural movement / Eva Cockcroft, John Weber, and Jim Cockcroft. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Dutton, c1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 751.730973 C665t 1977.

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What the best college teachers do / Ken Bain. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2004
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.12 B162w 2004.

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El saber didáctico / Alicia R.W. de Camilloni ; [con las contribuciones de] Estela Cols, Laura Basabe, Silvina Feeney. por Series Cuestiones de educación ; 54 | Cuestiones de educación ; 54.
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Paidós, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.102 C186s 2007.

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Menschen : Deutsch als Fremdsprache. Lehrerhandbuch / Susanne Kalender ; unter Mitarbeit von Angela Pude. por
Edición: 1. Auflage.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: München : Hueber Verlag, [2014]
Otro título:
  • Menschen A 2.1 Lehrerhandbuch
  • Menschen A 2.2 Lehrerhandbuch
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Visions for Intercultural Music Teacher Education [electronic resource] / edited by Heidi Westerlund, Sidsel Karlsen, Heidi Partti. por Series Landscapes: the Arts, Aesthetics, and Education ; 26
Edición: 1st ed. 2020.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2020 En: Springer Nature eBook
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Polarimetric Synthetic Aperture Radar [electronic resource] : Principles and Application / edited by Irena Hajnsek, Yves-Louis Desnos. por Series Remote Sensing and Digital Image Processing ; 25
Edición: 1st ed. 2021.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2021 En: Springer Nature eBook
Recursos en línea:
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Dialogue for Intercultural Understanding [electronic resource] : Placing Cultural Literacy at the Heart of Learning / edited by Fiona Maine, Maria Vrikki. por
Edición: 1st ed. 2021.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2021 En: Springer Nature eBook
Recursos en línea:
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Dekoloniale politische Bildung [electronic resource] : Eine empirische Untersuchung von Lernendenvorstellungen zum postkolonialen Erbe / von Malte Kleinschmidt. por Series Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung
Edición: 1st ed. 2021.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2021 En: Springer Nature eBook
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Inquiry-Based Learning - Undergraduate Research [electronic resource] : The German Multidisciplinary Experience / edited by Harald A. Mieg. por
Edición: 1st ed. 2019.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2019 En: Springer Nature eBook
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Computational Thinking Education [electronic resource] / edited by Siu-Cheung Kong, Harold Abelson. por
Edición: 1st ed. 2019.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Singapore : Springer Singapore : Imprint: Springer, 2019 En: Springer Nature eBook
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International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics [electronic resource] : Visions on and Experiences with Realistic Mathematics Education / edited by Marja van den Heuvel-Panhuizen. por Series ICME-13 Monographs
Edición: 1st ed. 2020.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2020 En: Springer Nature eBook
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The Models of Engaged Learning and Teaching [electronic resource] : Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD / by John Willison. por Series SpringerBriefs in Education
Edición: 1st ed. 2020.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2020 En: Springer Nature eBook
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Multimodal Texts in Disciplinary Education [electronic resource] : A Comprehensive Framework / by Kristina Danielsson, Staffan Selander. por
Edición: 1st ed. 2021.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2021 En: Springer Nature eBook
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The Change Laboratory for Teacher Training in Entrepreneurship Education [electronic resource] : A New Skills Agenda for Europe / by Daniele Morselli. por Series SpringerBriefs in Education
Edición: 1st ed. 2019.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2019 En: Springer Nature eBook
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Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen [electronic resource] : Gestaltung von Smart Learning Environments auf Basis eines interdisziplinären Diskurses / von Sirkka Freigang. por
Edición: 1st ed. 2021.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2021 En: Springer Nature eBook
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Mathematics Teacher Education in the Andean Region and Paraguay [electronic resource] : A Comparative Analysis of Issues and Challenges / edited by Yuriko Yamamoto Baldin, Uldarico Malaspina. por Series SpringerBriefs in Education
Edición: 1st ed. 2018.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2018 En: Springer Nature eBook
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Implementing Deeper Learning and 21st Century Education Reforms [electronic resource] : Building an Education Renaissance After a Global Pandemic / edited by Fernando M. Reimers. por
Edición: 1st ed. 2021.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2021 En: Springer Nature eBook
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Teaching and Learning of Calculus [electronic resource] / by David Bressoud, Imène Ghedamsi, Victor Martinez-Luaces, Günter Törner. por Series ICME-13 Topical Surveys
Edición: 1st ed. 2016.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016 En: Springer Nature eBook
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Traditions in German-Speaking Mathematics Education Research [electronic resource] / edited by Hans Niels Jahnke, Lisa Hefendehl-Hebeker. por Series ICME-13 Monographs
Edición: 1st ed. 2019.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2019 En: Springer Nature eBook
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Diversity and Inclusion in Global Higher Education [electronic resource] : Lessons from Across Asia / edited by Catherine Shea Sanger, Nancy W. Gleason. por
Edición: 1st ed. 2020.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Palgrave Macmillan, 2020 En: Springer Nature eBook
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Cultivating Teacher Resilience [electronic resource] : International Approaches, Applications and Impact / edited by Caroline F. Mansfield. por
Edición: 1st ed. 2020.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2020 En: Springer Nature eBook
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