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La escritura mediante técnicas de educación psicomotriz / Consuelo Mayor Martínez. por Series Cuadernos de recuperación ; 33
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : CEPE, [1982?]
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 372.634 M473e 1982, ...

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Trastornos escolares : detección, diagnóstico y tratamiento. / Mariana E. Narvarte. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : GIL, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 371.9 N238t 2001, ...

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El sujeto del aprendizaje en la institución educativa / Raúl Ageno, Guillermo Colussi, coordinadores. por Series Educación
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Rosario, Argentina : Homo Sapiens Ediciones, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 S948 1997.

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Cuando el aprendizaje es un problema / Silvia Bleichmar... [et al.].. por Series Educación Aprendizaje
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 C961 1999.

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Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje / Cecilia Bixio. por Series Educación
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Rosario, Argentina : HomoSapiens, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.102 B624e 1998.

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Teorías del aprendizaje / Dale H. Schunk. por Series Pearson educación
Edición: Segunda edición.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés
Detalles de publicación: México : Prentice Hall Hispanoamericana, c1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.1523 S393t 1997.

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Como se construye el fracaso escolar / Mabel Pipkin Embón. por Series Educación
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Homo Sapiens, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.3028 P665c 1994.

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El renegar de la escuela : desinterés, apatía, aburrimiento, violencia e indisciplina / Estanislao Antelo, Ana Laura Abramowski. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Homo Sapiens, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.3028 A627r 2000.

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Aspectos psicosociales del aprendizaje / Dora Laino. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Rosario : Homo Sapiens, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 L187a 2000.

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La escuela por dentro y el aprendizaje escolar / Norberto Boggino, Fernando Avendaño, compiladores ; Miguel A. Santos Guerra... [et al.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Rosario : HomoSapiens, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.1 E74 2000.

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El desnutrido escolar : dificultades de aprendizaje en los niños de contextos de pobreza urbana / Inés Cristina Rosbaco. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Rosario : HomoSapiens, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.716 R789d 2000.

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Modelo cognitivo de evaluación educativa : escala de estrategias de aprendizaje contextualizado, ESEAC / Juan Antonio Bernad Mainar. por Series Educación hoy. Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea, [2000]
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.27 B517m 2000.

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Motivación y aprendizaje / Javier Burón Orejas. por Series Recursos e instrumentos psico-pedagógicos ; 9
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Bilbao : Mensajero, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 B967m 1997.

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Aprendizaje : teoría e investigación contemporáneas / Roger M. Tardy. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : McGraw-Hill, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.15 T191a 2000.

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Fundamentos de la cognición / José Luis Espíndola Castro. por Series Desarrollo de habilidades del pensamiento | Desarrollo de habilidades del pensamiento
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Longman Editores ; Addison Wesley Lonman, 1998, c1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.4 E77f 1998. Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 153.4 E77f 1998.

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Human learning / Jeanne Ellis Ormrod. por
Edición: 3rd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.15 O73h 1999.

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Strategies for teachers : teaching content and thinking skills / Paul D. Eggen, Donald P. Kauchak. por
Edición: 4th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston : Allyn and Bacon, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.102 E29s 2001.

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Learning theories for teachers / Morris L. Bigge, S. Samuel Shermis. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Longman, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15201 B592L 1999.

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Learning and memory. por
Edición: 2nd ed. / Jesse E. Purdy ... [et al.].
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Australia ; Belmont, CA : Wadsworth ; Thomson Learning, c2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.1 L438 2001.

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The essentials of conditioning and learning / Michael Domjan. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Belmont, CA : Wadsworth, c2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.1526 D672e 2000.

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Learning : behavior and cognition / David A. Lieberman. por
Edición: 3rd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Belmont, CA : Wadsworth ; Thomson, c2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.1526 L716L 2000.

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Learning and adaptive behavior / Jerome Frieman. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Australia ; Belmont, CA : Wadsworth, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.15 F911L 2002.

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Estrategias de estudio : guía para un pensamiento crítico / Valaine Lengefeld. por Series Manuales didácticos de administración
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Trillas, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.17 L566e 1991.

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Strategic management of technological learning : learning to learn and learning to learn-how-to-learn as drivers of strategic choice and firm performance in global, technology-driven markets / by Elias G. Carayannis. por Series Technology management series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boca Raton, FL : CRC Press, c2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.3124 C262s 2001.

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Methods for teaching : promoting student learning / David A. Jacobsen, Paul Eggen, Don Kauchak. por
Edición: 6th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Upper Saddle River, N.J. : Merrill/Prentice Hall, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.102 J17m 2002.

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Teaching for quality learning at university : what the student does / John Biggs. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Philadelphia : Society for Research into Higher Education : Open University Press, 2002, c1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.125 B592t 2002.

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Teaching for effective learning in higher education / by Nira Hativa. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Dordrecht ; Boston : Kluwer Academic Publishers, c2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.125 H364t 2000.

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Psicología educativa para la enseñanza eficáz / Kenneth T. Henson, Ben F. Eller. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Editor: México : International Thomson, c2000
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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La gestión de equipos eficaces : organizaciones del siglo XXI / Héctor N. Fainstein. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Macchi, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.3128 F162g 1997.

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Business network learning / edited by Håkan Håkansson and Jan Johanson. por Series International business and management series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Amsterdam ; New York : Pergamon, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.044 B979 2001.

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