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Learning theories for teachers / Morris L. Bigge, S. Samuel Shermis.

Por: Tipo de material: TextoTextoEditor: New York : Longman, 1999Descripción: 348 páginasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 0321023439
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15201 B592L 1999
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