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Estudios internacionales sobre la calidad de la educación : planificación de su diseño y la gestión de su impacto / editado por Kenneth N. Ross y Ilona Jürgens Genevois. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, IIPE, 2008
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.193 E82 2008.

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Correcting fallacies about educational and psychological testing / edited by Richard P. Phelps. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Washington, DC : American Psychological Association, c2009
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.262 C824 2009.

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What makes school systems perform? : seeing school systems through the prism of PISA. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371 W555 2004.

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La evaluación de aprendizajes / Teófilo Rodríguez ... [et al.]. por Series Campus
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : CCS, c2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 371.26 E92c 2006.

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Guía de preparación para la prueba: ENLACE / Manoel Nibres, Itán Sair. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : McGraw-Hill, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (2)Signatura topográfica: 371.26 N581g 2010, ...

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Beyond tests and quizzes : creative assessments in the college classroom / Richard J. Mezeske, Barbara A. Mezeske, editors. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.166 B573 2007.

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ACRA, escalas de estrategias de aprendizaje : manual / José-María Román Sánchez, Sagrario Gallego Rico. por Series Publicaciones de psicología aplicada. Serie menor ; 229
Edición: 4a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : TEA, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 371.27 R758a 2008.

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Standards for educational and psychological testing / American Educational Research Association, American Psychological Association, National Council on Measurement in Education. por
Tipo de material: Texto Texto
Editor: Washington, DC : American Educational Research Association, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 S785 1999.

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Assessment in health professions education / edited by Steven M. Downing, Rachel Yudkowsky. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Routledge, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 610.71 A846 2009.

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Adapting educational and psychological tests for cross-cultural assessment / edited by Ronald K. Hambleton, Peter F. Merenda, Charles D. Spielberger. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2005
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.261 A221 2005.

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Responsible test use : case studies for assessing human behavior / Lorraine D. Eyde, Gary J. Robertson, Samuel E. Krug. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Washington, DC : American Psychological Association, c2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 150.287 E97r 2010, ...

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Secuencias didácticas : aprendizaje y evaluación de competencias / Sergio Tobón Tobón, Julio Herminio Pimienta Prieto, Juan Antonio García Fraile. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Perason Educación de México, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Obispado (1)Signatura topográfica: 371.26 T629s 2010.

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The eighteenth mental measurements yearbook / edited by Robert A. Spies, Janet F. Carlson & Kurt F. Geisinger. por Series Buros mental measurements yearbooks | Buros mental measurements yearbooks
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lincoln, Neb. : Buros Institute of Mental Measurements ; Chesham : Combined Academic [distributor], 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 016.150287 E34 2010.

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Higher education outcomes assessment for the twenty-first century / Peter Hernon, Robert E. Dugan, and Candy Schwartz, editors. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Santa Barbara, California : Libraries Unlimited, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378 H638b 2013.

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Proyectos educativos y sociales : planificación, gestión, seguimiento y evaluación / Eduardo F. Barbosa y Dácio G. Moura. por Series Educación hoy. Estudios | Educación hoy. Estudios ;
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 371.26 B238p 2013, ...

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Patterns of learning disorders : working systematically from assessment to intervention / David L. Wodrich, Ara J. Schmitt. por Series The Guilford school practitioner series | The Guilford school practitioner series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY : Guilford Press, c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 618.9285889 W839p 2006.

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Academic skills problems : direct assessment and intervention / Edward S. Shapiro. por Series The Guilford school practitioner series
Edición: 4th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY : Guilford Press, c2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.43 S529a 2011.

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Assessment in special and inclusive education / John Salvia, James E. Ysseldyke, Sara Bolt. por
Edición: 12th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Belmont, CA : Wadsworth/Cencage Learning, c2013
Otro título:
  • Assessment
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 S184aa 2013.

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Qualitative research : a guide to design and implementation / Sharan B. Merriam, Elizabeth J. Tisdell. por Series The Jossey-Bass higher and adult education series | The Jossey-Bass higher and adult education series
Edición: Fourth edition.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 370.72 M568q 2016, ...

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Atención a la diversidad en evaluaciones educativas externas : muestra de prácticas internacionales / Guadalupe Ruiz Cuéllar ... [et al.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2015
Otro título:
  • Muestra de prácticas internacionales
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.111 A864 2015.

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A teacher´s guide to classroom assessment [recurso electrónico] : understanding and using assessment to improve student learning. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY : John Wiley & Sons, Incorporated, 2011
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Grading smarter, not harder [recurso electrónico] : assessment strategies that motivate kids and help them learn / Myron Dueck. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Alexandria : Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Resultados Nacionales del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo TERCE 2013 / [coordinación general María Antonieta Díaz Guerra]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Benito Juárez : Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 R436 2016.

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Classroom Assessment and Grading that work. / Robert J. Marzano. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria:
Editor: 1703 N. Beauregard St., Alexandria, Virgina, Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD), 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.27 M393c 2006.

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Detroit tests of Learning Aptitude - Primary / Donald D. Hammill, Brian R. Bryant. por
Edición: Third edition
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, Tex. : Pro-Ed, 2005
Otro título:
  • DTLA-P3
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (8)Signatura topográfica: 371.26 H224d 2005, ...

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Test of Auditory Processing Skills : TAPS-3 / Nancy A. Martin, Rick Brownell. por
Edición: Third edition.
Tipo de material: Equipo Equipo
Editor: Novato, California : Academic Therapy Pub., 2009
Otro título:
  • TAPS three
  • TAPS-3
  • Test of auditory processing skills 3
  • Test of auditory processing skills three
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.904 M382t 2009, ...

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Evaluación del aprendizaje : Las Pruebas 1 / Gilberto Enrique Resplandor Barreto. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Saarbrücken : Editorial Académica Española, 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 650 R434e 2017.

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