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El dibujo de la figura humana en los niños : evaluación psicológica / Elizabeth Münsterberg Koppitz. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Guadalupe , 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.28 K83d 1998.

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Test of Auditory Processing Skills : TAPS-3 / Nancy A. Martin, Rick Brownell. por
Edición: Third edition.
Tipo de material: Equipo Equipo
Editor: Novato, California : Academic Therapy Pub., 2009
Otro título:
  • TAPS three
  • TAPS-3
  • Test of auditory processing skills 3
  • Test of auditory processing skills three
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.904 M382t 2009, ...

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Examinations : comparative and international studies / edited by Max A. Eckstein and Harold J. Noah. por Series Comparative and international education series ; 12.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Oxford : Pergamon Press, c1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 E96 1992.

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Classroom assessment / Peter W. Airasian. por
Edición: 3rd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY. : McGraw-Hill, c1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.27 A298c 1997.

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Perfeccionamiento de los tests de evaluación / Max D. Engelhart ; tr. de Aníbal C. Leal. por Series Nueva pedagogía ; 31.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Buenos Aires : CRAT ; AID ; Lib. del Colegio, c1970
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 E57p 1970.

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Estudios internacionales sobre la calidad de la educación : planificación de su diseño y la gestión de su impacto / editado por Kenneth N. Ross y Ilona Jürgens Genevois. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO, IIPE, 2008
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.193 E82 2008.

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International evaluation of educational systems and its role of building research competence in less-developed countries / T. Husén. por Series IIEP seminar paper ; 7
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO. International Institute for Educational Planning, c1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 H969i 1975.

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El test gráfico del dibujo de la figura humana : normas regionales / María Martina Casullo. por Series Biblioteca pedagógica. Problemática de la educación
Edición: 4a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Guadalupe, c1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.28 C987t 1998.

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Assessment in special and inclusive education / John Salvia, James E. Ysseldyke, Sara Bolt. por
Edición: 12th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Belmont, CA : Wadsworth/Cencage Learning, c2013
Otro título:
  • Assessment
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 S184aa 2013.

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Individualized assessment and treatment for autistic and developmentally disabled children / Eric Schopler, Robert Jay Reichler, and Margaret Lansing. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, TX. : Pro-ed, c1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.92 S345i 1980.

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Adapting educational and psychological tests for cross-cultural assessment / edited by Ronald K. Hambleton, Peter F. Merenda, Charles D. Spielberger. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2005
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.261 A221 2005.

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How to integrate autistic and other severely handicapped children into a classroom. / by Robert L. Koegel. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lawrence, KS. : H & H Enterprises, c1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 K77h 1982.

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Implementing standards-based education / Robert J. Marzano and John S. Kendall. por Series Student assessment series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Washington, DC : National Education Association, c1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.158 M393i 1998.

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Correcting fallacies about educational and psychological testing / edited by Richard P. Phelps. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Washington, DC : American Psychological Association, c2009
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.262 C824 2009.

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Measuring student knowledge and skills : a new framework for assessment. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, c1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370 M484 1999.

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Detroit tests of Learning Aptitude - Primary / Donald D. Hammill, Brian R. Bryant. por
Edición: Third edition
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, Tex. : Pro-Ed, 2005
Otro título:
  • DTLA-P3
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (8)Signatura topográfica: 371.26 H224d 2005, ...

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Monitoring educational achievement / T.N. Postlethwaite. por Series Fundamentals of educational planning ; 81.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : UNESCO International Institute for Educational Planning, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 P858m 2004.

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Improving student learning : applying Deming´s quality principles in classrooms / Lee Jenkins. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Milwaukee, Wis. : ASQ Quality Press, c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.200973 J52i 2003, ...

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Assessment in the learning organization : shifting the paradigm / edited by Arthur L. Costa and Bena Kallick. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Alexandria, VI : Association for Supervision and Curriculum Development, 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.154 A846 1995.

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What makes school systems perform? : seeing school systems through the prism of PISA. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371 W555 2004.

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Test policy and test performance : education, language, and culture / edited by Bernard R. Gifford. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston : KAP, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 T342 1989.

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Online assessment, measurement, and evaluation : emerging practices / David D. Williams, Mary Hricko, and Scott L. Howell, editors. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Hershey, PA : Information Science Pub., c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.260285 O58 2006.

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Test policy and the politics of opportunity allocation : the workplace and the law / [edited by] Bernard R. Gifford. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston, MA : KAP, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 344.73012596 T342 1989.

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Reading for change : performance and engagement across countries : results from PISA 2000 / Irwin Kirsch ... [et al.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : OECD, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 379.12 R287 2002.

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Informe de las prácticas profesionales realizadas en la escuela de la Ciudad de los Niños de Monterrey / Olga García Garza. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Monterrey, N. L. : [Editor no identificado], 1982
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Psychoeducational assessment of hearing-impaired students : infancy through high school / Sharon Bradley-Johnson [and] Larry D. Evans. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, TX : Pro-ed, c1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.912 B811p 1991.

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