¿Qué contexto familiar favorece el desarrollo multilingüe de un niño preescolar cuya lengua en el hogar es diferente a la lengua usada en la escuela? / Eva-María Poth Gruber.

Por: Tipo de material: TextoTextoEditor: San Pedro Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 2008Descripción: 125 hojasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 045.37 P862q 2008
Nota de disertación: Tesis (Maestría en Ciencias de la Educación)--UDEM.
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Tesis (Maestría en Ciencias de la Educación)--UDEM.

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