Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02579cam^a2200373^a^4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDM01000141254 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210529155420.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
120413s2012^^^^mauab^^^^b^^^^001^0^eng^d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1435458443 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781435458444 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
BTCTA |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro/agencia transcriptor |
BTCTA |
| Centro/agencia modificador |
DLC |
| -- |
YDXCP |
| -- |
OCO |
| -- |
YBM |
| -- |
BWX |
| -- |
DEBBG |
| -- |
MDS |
| -- |
CDX |
| -- |
UN@ |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.3 |
| Número de documento/Ítem |
S544m 2012 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
278394 |
| Nombre de persona |
Sheldon, Lee, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
The multiplayer classroom : |
| Resto del título |
designing coursework as a game / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Lee Sheldon. |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Austrailia ; |
| -- |
Boston, Mass. : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Course Technology/Cengage Learning, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
c2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xx, 284 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones, mapas ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Section 1. Introduction ; ´Good morning. You all have an F´ ; Games in the classroom -- Section 2. Multiplayer classrooms ; Theory and practice of game design syllabi ; Theory and practice of game design class ; Case history 1, Marked Tree High School ; Multiplayer game design syllabi ; Multiplayer game design class ; Case history 2, University of Arizona South : teaching with technology ; Introduction to game design syllabus ; Introduction to game design class ; Case history 3, Louisiana State University : introduction to the study of education ; Designing interactive characters syllabus ; Designing interactive characters class ; Case history 4, Valencia Community College : United States history to 1877 -- Section 3. Game design and development ; Identifying learning objectives and student needs ; Case history 5, Robert Louis Stevenson Middle School : general math ; Student demographics ; Case history 6, Texas Tech University : history of higher education in the United States ; How games are designed ; Case history 7, Ohio Valley College of Technology : introduction to keyboarding & business writing, introduction to computers ; Production -- Section 4. After the launch ; Playing the game ; Case history 8, Waunakee Community High School : computer science classes -- Section 5. After this book ; Designing the future ; Resources. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1880 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Juegos educativos. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2558 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Planificación curricular. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 991 ## - Datos 991 |
|---|
| Comité Biblio |
C0 |
| Solicitante |
UN@ |
| 991 ## - Datos 991 |
|---|
| Comité Biblio |
PD |
| -- |
PR12 |
| -- |
000100626, Gutiérrez de la Garza, Elizabeth. |
| 997 ## - Datos de creación Aleph |
|---|
| Clave catalogador |
HZ |
| Año |
00 |
| Fecha |
20140722 |
| Base Aleph |
UDM01 |
| Hora |
1028 |
| 998 ## - Fecha de modificacion Aleph |
|---|
| Catalogador |
BATCH |
| Año |
00 |
| Fecha |
20140911 |
| Base de datos Aleph |
UDM01 |
| Hora |
0533 |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Enfermería |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Educación |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Psicología |