Relación entre el rendimiento académico, su motivación, sus estrategias de aprendizaje del alumno y las características del profesor de cálculo diferencial /
Molina Spota, Marina,
Relación entre el rendimiento académico, su motivación, sus estrategias de aprendizaje del alumno y las características del profesor de cálculo diferencial / Marina Molina Spota. - 80 hojas 1 recurso en línea
Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM.
Matemáticas--Enseñanza.
Recurso en línea
040.15 / M722r 2001
Relación entre el rendimiento académico, su motivación, sus estrategias de aprendizaje del alumno y las características del profesor de cálculo diferencial / Marina Molina Spota. - 80 hojas 1 recurso en línea
Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM.
Matemáticas--Enseñanza.
Recurso en línea
040.15 / M722r 2001