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Creative reading for gifted learners a design for excellence / Michael Labuda, editor. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Newark, DE. : IRA, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.953 C912 1985.

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Mexico today / edited by Tommie Sue Montgomery. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Philadelphia : ISHI, 1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 972.083 M611m 1982.

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El niño dotado : un enfoque bio-psico-social / Nora Elizabeth Ayala Galván. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 1993
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Challenging the gifted : curriculum enrichment and acceleration models / Corinne P. Clendening and Ruth Ann Davis. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Bowker, 1983
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.953 C627c 1983.

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Teoría y práctica del desarrollo / Horacio Flores de la Peña. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : FCE, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 335.00184 F634t 1976.

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Parenting the gifted : developing the promise / by Sheila C. Perino and Joseph Perino. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY. : Bowker, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 649.155 P445p 1981.

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Creating programs for the gifted : a guide for teachers, librarians, and students / by Corinne P. Clendening and Ruth Ann Davies. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY. : R. R. Bowker, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.953 C627c 1980.

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Educación y capacidad creativa / E. Paul Torrance ; tr. por Jorge Piqué. por Series Biblioteca Marova de estudios del hombre ; 33.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Marova, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.95 T688e 1977.

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Algunas características del Rorschach en niños superiores y muy superiores / Sylvia Podolsky Ostrowiak. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Monterrey, N. L. : [Editor no identificado], 1970
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Teaching models in education of the gifted / C. June Maker. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Austin, TX. : Pro-Ed, 1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.95 M235t 1982.

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Aprendizaje precoz de la lectura : a los 6 años es ya demasiado tarde? / Rachel Cohen. por Series Temas de educación preescolar ; 2.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Cicel, 1983, c1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.95 C678a 1983.

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Genetic studies of genius. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Stanford, CA : Stanford University Press, 1925-
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.98 G328 1976.

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Introducción al estudio de los niños sub y superdotados / Harry Jay Baker; tr. Alfredo M. Ghiadi ; pról. Clotilde Guillén de Rozzano. por Series Biblioteca de cultura pedagógica ; 25.
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Kapelusz, 1950
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.92 B167i 1950, ...

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Los niños sobresalientes en la escuela pública : hacia una estrategia de investigación y servicio. por Series La educación especial en Nuevo León ; 2.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Monterrey, N. L. : SEP. Servicios Coordinados de Educación Pública, 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 N717 1992. Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 371.9 N717 1992.

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Libérate del estrés : guía para adolescentes / Earl Hipp. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Pax, 1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 305.235 H667L 1993.

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Estudio, mito y realidad del niño sobredotado / Miguel Angel López Carrasco. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Puebla, Pue. : Universidad Iberoamericana. Golfo Centro, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.98 L864e 1994.

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Guía educativa para alumnos sobresalientes de 2o año de primaria / Leontine García Du Solier. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Pedro Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 2000
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Gifted and talented children in the regular classroom / E. Paul Torrance and Dorothy A. Sisk. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buffalo, N.Y. : Creative Education Foundation Press, 1999, c1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.95 T688g 1999.

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El niño superdotado : cómo reconocer y educar al niño con altas capacidades / Coks Feenstra. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Medici, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.953 F295n 2004.

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Alumnos superdotados y talentosos : identificación, evaluación e intervención : una perspectiva para docentes / [ed.] María de los dolores Valadez Sierra, Julián Betancourt Morejón, María Alicia Zavala Berbena. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : EL Manual Moderno, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.953 A471 2006. Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 371.953 A471 2006.

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Alumnado con altas capacidades / Merce Martínez Torres, Angel Guirado Serrat. por Series Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes ; 2 | Escuela inclusiva : alumnos distintos pero no diferentes
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Graó, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371 M385a 2010.

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