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O´Donoghue, Tom A.
Punch, Keith
Rojas Soriano, Raúl
Tomal, Daniel R,
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Resultados
La investigación-acción en educación /
John Elliott.
por
Elliott, John
[autor]
Series
Pedagogía. Manuales
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Editor:
Madrid :
Morata,
1997
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(1)
Signatura topográfica:
370.78 E46i 1997
.
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Professional development : international and national perspectives : four presentations from AAHE´s National Conference on School/College Collaboration, 1993-1994 /
Linda Darling-Hammond ... [et al.].
por
National Conference on School/College Collaboration
(5th : 1994 : Washington, D.C.)
Darling-Hammond, Linda
, 1951-
[autor]
American Association for Higher Education
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Editor:
Washington, DC :
American Association for Higher Education,
c1995
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(1)
Signatura topográfica:
371.146 N277p 1995
.
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Sociodrama real en el aula : (una experiencia de investigación-acción) /
Raúl Rojas Soriano.
por
Rojas Soriano, Raúl
[autor]
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Editor:
México :
Plaza y Valdés,
1997
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(1)
Signatura topográfica:
370.78 R741s 1997
.
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El cambio educativo desde la investigación-acción /
John Elliott.
por
Elliott, John
[autor]
Series
Pedagogía. Manuales
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Idioma:
Español
Lenguaje original:
Inglés
Editor:
Madrid :
Morata,
2000
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(1)
Signatura topográfica:
370.78041 E46c 2000
.
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Action research for educators /
Daniel R. Tomal.
por
Tomal, Daniel R
[autor]
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Editor:
Lanham, Md. :
Scarecrow Press,
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(2)
Signatura topográfica:
370.78 T655a 2003, ..
.
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Qualitative educational research in action : doing and reflecting /
edited by Tom O´Donoghue and Keith Punch.
por
O´Donoghue, Tom A
, 1953-
[editor]
Punch, Keith
[editor]
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Editor:
London :
RoutledgeFalmer,
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(1)
Signatura topográfica:
370.72 Q1 2003
.
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Learning from young children in the classroom : the art & science of teacher research /
Daniel R. Meier, Barbara Henderson ; foreword by Lillian G. Katz.
por
Meier, Daniel R
[autor]
Henderson, Barbara
[autor]
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Editor:
New York, NY :
Teachers College Press,
c2007
Recursos en línea:
Tabla de contenido
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(1)
Signatura topográfica:
370.72 M511L 2007
.
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Action research : improving schools and empowering educators /
Craig A. Mertler.
por
Mertler, Craig A
[autor]
Edición:
Fifth edition.
Tipo de material:
Texto
; Forma literaria:
No es ficción
Editor:
Thousand Oaks, California :
SAGE Publications,
2016
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Central
(1)
Signatura topográfica:
370.72 M575a 2016
.
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