Estrés laboral en docentes de escuela privada de enfermería / Blas Antonio Reyes Hernández.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: [San Pedro Garza García, N. L.] : Universidad de Monterrey, 2019Descripción: 54 hojasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 040.61073  R457e 2019
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Enfermería)--UDEM Resumen: Propósito y Método de Estudio: se realizó un estudio descriptivo con el objetivo de describir la prevalencia y el nivel de estrés en docentes. El presente estudio se llevó a cabo en 38 docentes de una escuela privada de enfermería, se les entregó a los docentes los documentos de consentimiento informado, cedula de datos sociodemográficos y el instrumento “Test sobre estés laboral de la OIT-OMS”, adaptado para la población mexicana por Medina et al. (2007). Los documentos fueron entregados a los docentes y se contestaron en la escuela. La muestra fue en el total de los docentes teniendo un nivel de confianza de 95% y un margen de error del 5%. Los datos se procesaron en el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 19, utilizando frecuencias y porcentajes. Contribución y conclusiones: La edad de los docentes encuestados fue en un rango de 30 y 59 años, el sexo femenino fue el que tuvo más representación, así mismo la mayoría fueron casados y tienen dos hijos. Poco más de la mitad de los docentes cuenta con maestría o especialidad, predominó el contrato por tiempo parcial, con un rango de antigüedad laboral entre uno y diez años, el 50% de los docentes tienen un segundo empleo. No se encontró ninguna frecuencia en el nivel alto de estrés, sin embargo, se encontró un 2.6% en un nivel de estrés, y un 23.6 en un nivel intermedio de estrés.
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Asesor : Mirella Guarneros Alanís

Tesis (Lic. en Enfermería)--UDEM

Propósito y Método de Estudio: se realizó un estudio descriptivo con el objetivo de describir la prevalencia y el nivel de estrés en docentes. El presente estudio se llevó a cabo en 38 docentes de una escuela privada de enfermería, se les entregó a los docentes los documentos de consentimiento informado, cedula de datos sociodemográficos y el instrumento “Test sobre estés laboral de la OIT-OMS”, adaptado para la población mexicana por Medina et al. (2007). Los documentos fueron entregados a los docentes y se contestaron en la escuela. La muestra fue en el total de los docentes teniendo un nivel de confianza de 95% y un margen de error del 5%. Los datos se procesaron en el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 19, utilizando frecuencias y porcentajes.
Contribución y conclusiones: La edad de los docentes encuestados fue en un rango de 30 y 59 años, el sexo femenino fue el que tuvo más representación, así mismo la mayoría fueron casados y tienen dos hijos. Poco más de la mitad de los docentes cuenta con maestría o especialidad, predominó el contrato por tiempo parcial, con un rango de antigüedad laboral entre uno y diez años, el 50% de los docentes tienen un segundo empleo. No se encontró ninguna frecuencia en el nivel alto de estrés, sin embargo, se encontró un 2.6% en un nivel de estrés, y un 23.6 en un nivel intermedio de estrés.

Reyes Hernández, Blas Antonio. (2019) Estrés laboral en docentes de escuela privada de enfermería. [Tesis de Posgrado, UDEM].Repositorio UDEM.

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