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Modern China / Richard E. Barrett, Fang Li. por Series Comparative societies series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston : McGraw-Hill College, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 306.0951 B274m 1999.

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Perspectives on thinking, learning, and cognitive styles / edited by Robert J. Sternberg, Li-fang Zhang. por Series Educational psychology series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Mahwah, NJ : L. Erlbaum Associates, c2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153 P467 2001.

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