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The teacher as assessment leader / edited by Thomas R. Guskey ; Cassandra Erkens ... [et al.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Bloomington, IN : Solution Tree Press, c2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.26 T253 2009.

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Adapting unstoppable learning / Yazmin Pineda Zapata, Rebecca Brooks ; edited by, Douglas Fisher and Nancy Frey. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Bloomington, IN : Solution Tree Press, [2017]Fecha de copyright: ©2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 Z35a 2017.

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Navigating the core curriculum : RTI strategies to support every learner / Toby J. Karten. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Bloomington, Indiana : Solution Tree Press, [2017]Fecha de copyright: ©2017
Otro título:
  • RTI strategies to support every learning
  • Response to intervention strategies to support every learner
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 K189n 2017.

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