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Experiencias de innovación pedagógica : hacia la formación del profesor que pide la LOGSE / Isabel López Górriz. por Series Educar ; 8
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : CCS, c2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.946 L864e 2000.

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Educación y aprendizaje en las personas mayores / Juan Sáez Carreras, coord. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Dykinson, c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 374 E24s 2003.

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Diversidad socio-cultural y formación de profesores / María del Carmen López López. por Series Recursos e instrumentos psico-pedagógicos ; 34
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Bilbao : Mensajero, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 370.117 L864d 2002. Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 370.117 L864d 2002.

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Alumnos con dificultades : guía práctica para su detección e integración / Marilyn Friend y William Bursuck. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Capital Federal, Arg. : Troquel, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 371.9046 F911a 1999.

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The keys to effective schools : educational reform as continuous improvement / edited by Willis D. Hawley, with Donald L. Rollie. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.200973 K44 2002.

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Pockets of hope : how students and teachers change the world / Eileen de los Reyes and Patricia A. Gozemba. por Series Series in language and ideology
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Westport, Conn. : Bergin & Garvey, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.115 R457p 2002.

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Designing groupwork : strategies for the heterogeneous classroom / Elizabeth G. Cohen ; foreword by John I. Goodlad. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Teachers College, Columbia University, c1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.395 C678d 1994.

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Educating children with emotional and behavioural difficulties : inclusive practice in mainstream schools / John Thacker, Dave Strudwick, and Elly Babbedge. por Series School concerns series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: London : RoutledgeFalmer, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.93 T363e 2002.

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E-learning : strategies for delivering knowledge in the digital age / Marc J. Rosenberg. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : McGraw-Hill, c2001
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 371.334 R813e 2001.

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Where´s the learning in service-learning? / Janet Eyler y Dwight E. Giles, Jr. por Series The Jossey-Bass higher and adult education series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Francisco, CA. : Jossey-Bass, c1999
Otro título:
  • Where is the learning in service-learning?
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.1030973 E97w 1999.

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Qualities of effective teachers / James H. Stronge. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.102 S923q 2002.

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Student aspirations : eight conditions that make a difference / Russell J. Quaglia and Kristine M. Fox. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Champaign, Il. : Research Press, c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.154 Q1s 2003.

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Educating deaf students : from research to practice / Marc Marschark, Harry G. Lang, John A. Albertini. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Oxford University Press, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.912 M363e 2002.

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Multicultural and diversity education : a reference handbook / Peter Appelbaum. por Series Contemporary education issues
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Santa Barbara, Calif. : ABC-CLIO, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.117 A646m 2002.

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How communities build stronger schools : stories, strategies, and promising practices for educating every child / Anne Wescott Dodd y Jean L. Konzal. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : Palgrave, c2002
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.19 D639h 2002.

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Building service learning partnerships / Barbara Jacoby, ed. por Series The Jossey-Bass higher and adult education series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Francisco, CA. : Jossey-Bass, c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.1030973 B932 2003.

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Service-learning in higher education : concepts and practices / Barbara Jacoby. por Series The Jossey-Bass higher and adult education series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Francisco, CA. : Jossey-Bass, c1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.1030973 S491 1996.

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Understanding communication in second language classrooms / Karen E. Johnson. por Series Cambridge language education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Cambridge : Cambridge University Press, c1995
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 418.007 J67u 1995.

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No hay imagen de cubierta disponible
Bulletin de la Faculté des Lettres de Strasbourg. por
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: Strasbourg, : Faculté des Lettres de l´Université de Strasbourg.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: B.

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Educación del carácter / Thomas Lickona. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México : IFIE, 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 370.1140973 L698ea 1995.

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Research in education / John W. Best, James V. Kahn. por
Edición: 7th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston : Allyn and Bacon, c1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 370.78 B561r 1993.

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NACUBO guide to issuing and managing debt / George A. King ... [etc.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Washington, DC : National Association of College and University Business Officers, c1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 378.020973 N125 1994.

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Reading for change : performance and engagement across countries : results from PISA 2000 / Irwin Kirsch ... [et al.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Paris : OECD, c2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 379.12 R287 2002.

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Scholarship reconsidered : priorities of the professoriate / Ernest L. Boyer. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Princeton, NJ. : The Carnegie Foundation for the advancement of teaching, 1997, c1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 378.73 B791s 1997.

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Análisis del crédito educativo para postgrados : el caso de América Latina / Francisco Rodríguez Oróstegui. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Santafé de Bogotá : Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo, [1992]
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 378.3098 R696a 1992.

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Academic capitalism : politics, policies, and the entrepreneurial university / Sheila Slaughter and Larry L. Leslie. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Baltimore : Johns Hopkins University Press, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 378.121 S631a 1997.

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Honoring the trust : quality and cost containment in higher education / William F. Massy. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Bolton, MA. : Anker Pub. Co., c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 378.73 M422h 2003.

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Educación para una economía competitiva / CIDAC. por Series Alternativas para el futuro
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Editorial Diana, 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 371.200972 E24 1992.

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Formación de valores I / M. Rodolfo Escobedo Díaz de León. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : UDEM ; Trillas, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 268 E74fa 1994.

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