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Manual de estimulación temprana en niños maltratados / Claudia Elena Ramírez Pérez. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Pedro Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 1999
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Propuesta para rehabilitar la autoestima en niños maltratados físicamente / Ana Lucía García Villarreal, Ana Laura Rodarte Márquez. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Pedro Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 2000
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Explotación y maltrato : proyecto realizado con niños de la calle que asisten a MECED (menores en circunstancias especialmente difíciles) / Gloria Eugenia Villarreal Leal, Alicia Rebeca Cavazos Medrano. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 1999
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Ternura y firmeza con los hijos / Alexander Lyford-Pike. por Series Aprendizaje
Edición: 4a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Alfaomega, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 649.6 L984t 1999.

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Desarrollo humano / por Claudia Angelina Suárez Pérez... [et al.] por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México, D.F. : Trillas, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (4)Signatura topográfica: 155.4 D441 1999, ...

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Concepciones y significados de la participación de los padres y madres de familia en la escuela Bernardo Grousset : un estudio exploratorio / María Teresa Carrears Victory ... [et al]. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Garza García, N. L. : Editor no identificado], 2000
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Child development : its nature and course / Ganie B. DeHart, L. Alan Sroufe, Robert G. Cooper. por
Edición: 4th ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston : McGraw-Hill, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 305.231 D322c 2000, ...

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Childhood social development : the essential readings / edited by Wendy Craig. por Series Essential readings in developmental psychology
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Malden, Mass. : Blackwell Publishers, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 305.231 C536 2000.

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Theories of developmental psychology / Patricia H. Miller. por
Edición: 3rd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York : W.H. Freeman, 1999, c1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.01 M649t 1999.

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La importancia de la educación / Jerome Bruner ; traducción de Alejandra Devoto. por Series Paidós educador ; 77
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Barcelona : Paidós Ibérica ; c1987.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 B894i 1987.

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La potenciación de la autoestima en la escuela / María Jesús Cava, Gonzalo Musitu. por Series Papeles de pedagogía ; 47
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Paidós, c2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 C376p 2000. Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 155.4 C376p 2000.

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Observación de bebés : relaciones emocionales en el primer año de vida / M. Pérez-Sánchez por Series Paidós educador ; 3
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Paidós, 1995, c1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.422 P438o 1995.

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Cómo desarrollar la autoestima en los niños / Harris Clemes, Reynold Bean. por Series Escuela de padres
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Debate, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 155.4 C626c 2001.

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Educar la autoestima : métodos, técnicas y actividades / José Antonio Alcántara. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : CEAC, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 A347e 2001. Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 155.4 A347e 2001.

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Juegos para hacer pensar a los niños de 1 a 3 años/ Jackie Silberg ; [traducción de Concha Cardeñoso]. por Series El niño y su mundo ; 25
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Barcelona : Oniro, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 649.5 S582j 2001.

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Diario de un bebé; qué ve, siente y experimenta el niño en sus primeros cuatros años / Daniel Stern. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Paidós, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 S839d 1999.

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El desarrollo emocional de tu hijo / Roser Pérez Simó. por Series Guías para padres ; 58
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Paidós, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 P438d 2001.

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Estimulación adecuada / María Teresa Arango de Narváes, Eloísa Infante de Ospina, María Elena López de Bernal. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Santa Fé de Bogotá : Acervo Educativo, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 155.4 A662ea 2000, ...

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Observando a los bebés... : estudio de una técnica de observación de la relación madre-hijo / Alicia Oiberman. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Lugar, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.422 O39o 2001.

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Neuropsicología de la edad escolar : aplicaciones de la teoría de A. R. Luria a niños a través de la batería LURIA-DNI / Dionisio Manga, Francisco Ramos. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Visor, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.424 M277n 1991.

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Decir ´no´ / Asha Phillips. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Plaza & Janés, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 649.1 P558d 2001.

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La entrevista diagnóstica con niños y adolescentes / Lourdes Ezpeleta Ascaso. por Series Psicología clínica. Guías técnicas ; 3
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Síntesis, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 E99e 2001.

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Guía para padres con hijos de 7-12 años : la edad de la incertidumbre / Harry Ifergan, Rica Etienne. por Series Claves de lo cotidiano ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Síntesis, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 I23ga 2000.

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Evaluación psicológica en niños y adolescentes / Fernando Silva Moreno (editor) ; autores: Juan Antono Amador Campos ... [et al.]. por Series Síntesis psicología ; 1
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Síntesis, 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 E92 1995.

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El mundo perceptivo del niño / Tom Bower. por Series Psicología. El Desarrollo del Niño. Serie Bruner ; 5
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Morata, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.4 B786m 1984.

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Desarrollo infantil : desde la concepción hasta la edad escolar / Bill Gillham, Kim Plunkett. por Series Psicología. La psicología y el niño
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Morata, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 305.231 G479d 1985.

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Los niños difíciles : diez capítulos sobre la teoría y la práctica del consejo pedogógico y de la ayuda educativa, basados en la psicología profunda / Hans Zulliger. por Series Psicología. La psicología y el niño
Edición: 4a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Morata, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 Z94n 1986.

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La deprivación materna / Michael Rutter. por Series Psicología. La psicología y el niño
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Morata, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.418 R982d 1990.

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Vínculos afectivos : formación, desarrollo y pérdida / John Bowlby. por Series Psicología. Corrientes psicológicas
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Morata, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.418 B787va 1999.

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