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		Assessment methods for student affairs / John H. Schuh and associates. por Schuh, John H [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.197 A846 2009. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Learning as a way of leading : lessons from the struggle for social justice / Stephen Preskill, Stephen D. Brookfield. por Brookfield, Stephen [autor] Preskill, Stephen, 1950- [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c2009 Recursos en línea: Tabla de contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.2 B872L 2009. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Teaching with classroom response systems : creating active learning environments / Derek Bruff. por Bruff, Derek [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.39 B889t 2009. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Tools for teaching / Barbara Gross Davis. por Davis, Barbara Gross [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Edición: 2nd ed. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.125 D261t 2009. Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.125 D261t 2009. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Organizing higher education for collaboration : a guide for campus leaders / Adrianna J. Kezar, Jaime Lester. por Kezar, Adrianna J [autor] Lester, Jaime [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.101 K44o 2009. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Engaging ideas : the professor´s guide to integrating writing, critical thinking, and active learning in the classroom / John C. Bean ; foreword by Maryellen Weimer. por Bean, John C [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c2001 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 808.042 B367e 2001. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		The bases of competence : skills for lifelong learning and employability / Frederick T. Evers, James C. Rush, Iris Berdrow ; foreword by Michael Useem. por Evers, Frederick Thomas, 1949- [autor] Berdrow, Iris, 1957- [autor] Rush, James Cameron [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, c1998 Recursos en línea: Tabla de contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.013 E93b 1998. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Integrating information literacy into the higher education curriculum : practical models for transformation / Ilene Rockman and associates. por Rockman, Ilene F [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c2004 Recursos en línea: Tabla de contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 028.7 I61 2004. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Leading the learner-centered campus : an administrator´s framework for improving student learning outcomes / Michael Harris, Roxanne Cullen. por Harris, Michael [autor] Cullen, Roxanne Mann [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2010 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.101 H315L 2010. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Collaborative learning techniques : a handbook for college faculty / Elizabeth F. Barkley, K. Patricia Cross, and Claire Howell Major. por Barkley, Elizabeth F [autor] Cross, Patricia K, 1926- [autor] Major, Claire Howell [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.1 B256c 2005. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers / Thomas A. Angelo, K. Patricia Cross. por Angelo, Thomas A, 1954- [autor] Cross, Kathryn Patricia, 1926- [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Edición: 2nd ed. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass Publishers, c1993 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.125 A584c 1993. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Becoming a critically reflective teacher / Stephen D. Brookfield. por Brookfield, Stephen D [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 1995 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.013 B872 1995. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Campus crisis management : a comprehensive guide to planning, prevention, response, and recovery / Eugene L. Zdziarski II, Norbert W. Dunkel, J. Michael Rollo, and associates. por Zdziarski, Eugene L [autor] Dunkel, Norbert W, 1956- [autor] Rollo, J. Michael [autor] Series Jossey-Bass higher and adult education series \| The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass ; Hoboken, NJ : J. Wiley & Sons, c2007 Recursos en línea: Tabla de contenido Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Prestado (1). Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Generation on a tightrope : a portrait of today´s college student / Arthur Levine, Diane R. Dean. por Levine, Arthur [autor] Dean, Diane R, 1967- [autor] Series The Jossey-Bass higher and adult education series Edición: Third edition. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, [2012] Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad Fundadores (1)Signatura topográfica: 378.198 G859c 2012. Biblioteca Unidad Obispado (1)Signatura topográfica: 378.198 G859c 2012. Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 378.198 G859c 2012. Biblioteca Unidad Valle Alto (1)Signatura topográfica: 378.198 G859c 2012. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Qualitative research : a guide to design and implementation / Sharan B. Merriam, Elizabeth J. Tisdell. por Merriam, Sharan B [autor] Tisdell, Elizabeth J, 1955- [autor.] Series The Jossey-Bass higher and adult education series \| The Jossey-Bass higher and adult education series Edición: Fourth edition. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 370.72 M568q 2016, ... Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Reframing academic leadership / Lee G. Bolman, Joan V. Gallos. por Bolman, Lee G [autor] Gallos, Joan V [autor.] Series The Jossey-Bass higher and adult education series \| The Jossey-Bass higher and adult education series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: San Francisco : Jossey-Bass, 2011 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.101 B692r 2011. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Engaging imagination : helping students become creative and reflective thinkers / Alison James and Stephen D. Brookfield. por James, Alison, 1960- [autor] Brookfield, Stephen [autor.] Series The Jossey-Bass Higher and Adult Education Series Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Editor: San Francisco : Jossey-Bass, 2014 Otro título: Helping students become creative and reflective thinkers Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.157. Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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