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Development in theory and practice : Latin American perspectives / edited by Ronald H. Chilcote. por Series Latin American perspectives in the classroom
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, MD. : Rowman & Littlefield, c2003
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 303.4098 D489 2003.

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Economics as ideology : Keynes, Laski, Hayek, and the creation of contemporary politics / Kenneth R. Hoover. por
Tipo de material: Texto Texto; Naturaleza de los contenidos: biografía; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield, c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 330.15 H789e 2003.

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Education myths : what special interest groups want you to believe about our schools-- and why it isn´t so / by Jay P. Greene ; with Greg Forster and Marcus A. Winters ; foreword by James Q. Wilson. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, MD. : Rowman & Littlefield Publishers, c2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.73 G811e 2005.

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Introduction to test construction in the social and behavioral sciences : a practical guide / Joshua A. Fishman and Tomás Galguera. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, MD : Rowman & Littlefield Publishers, c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 150.287 F537i 2003.

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ADHD : helping parents help their children / Edward H. Jacobs. por Series A Jason Aronson book
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, MD. : Rowman & Littlefield, 2004, c2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 618.928589 J17a 2004.

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The Montessori method : the origins of an educational innovation, including an abridged and annotated edition of Maria Montessori´s The Montessori method / Maria Montessori ; edited by Gerald Lee Gutek. por
Tipo de material: Texto Texto; Naturaleza de los contenidos: biografía; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, MD. : Rowman & Littlefield Publishers, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.1392 M781m 2004.

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Comparative education : the dialectic of the global and the local / edited by Robert F. Arnove and Carlos Alberto Torres. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, MD : Rowman & Littlefield, c2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.9 C737 2003.

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Educating for democracy : paideia in an age of uncertainty / edited by Alan M. Olson, David M. Steiner, and Irina S. Tuuli. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers, c2004
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.115 E24 2004.

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Classroom behavior management for diverse and inclusive schools / Herbert Grossman. por
Edición: 3rd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.1024 G878c 2004.

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Capitalists and conquerors : a critical pedagogy against empire / Peter McLaren. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, MD : Rowman & Littlefield Publishers, c2005
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.115 M161c 2005.

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High stakes : poverty, testing, and failure in American schools / Dale D. Johnson and Bonnie Johnson. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers, c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.2640973 J66h 2006.

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Building knowledge cultures : education and development in the age of knowledge capitalism / Michael A. Peters with A.C. (Tina) Besley. por Series Critical education policy and politics
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers, c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 338.4737 P482b 2006.

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Putin´s Russia : past imperfect, future uncertain / [edited by] Dale R. Herspring. por
Tipo de material: Texto Texto; Naturaleza de los contenidos: biografía; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham : Rowman & Littlefield, c2003
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 947.086 P988 2003.

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Empire to nation : historical perspectives on the making of the modern world / edited by Joseph W. Esherick, Hasan Kayalı, and Eric Van Young. por Series World social change
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield, c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 909.8 E55 2006.

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At the dawn of the Cold War : the Soviet-American crisis over Iranian Azerbaijan, 1941-1946 / Jamil Hasanli. por Series The Harvard Cold War studies book series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers, Inc., c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 955.3053 H344a 2006.

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Public sociologies reader / edited by Judith Blau and Keri E. Iyall Smith. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield, c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 303.482 P976 2006.

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Neighborly adversaries : readings in U.S.-Latin American relations / edited by Michael LaRosa and Frank O. Mora. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield, c2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 327.8073 N397 2007.

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Effective classroom management : six keys to success / Dianne F. Bradley, Judith Ann Pauley, Joseph F. Pauley. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Education, 2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.1024 B811e 2006.

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Integrated marketing communication : creative strategy from idea to implementation / Robyn Blakeman. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers, c2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.802 B636i 2007.

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Jewish art in America : an introduction / Matthew Baigell. por
Tipo de material: Texto Texto; Naturaleza de los contenidos: biografía; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham : Rowman & Littlefield, c2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 704.03924073 B152j 2007.

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Empowering students : seven strategies for a smart start in school and life / Robert Brower, Amy Keller. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Education, 2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.154 B877e 2006.

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Early childhood education : history, theory, and practice / Harry Morgan. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham : Rowman & Littlefield, c2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.210973 M848e 2006.

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Media, terrorism, and theory : a reader / Anandam P. Kavoori and Todd Fraley. por Series Critical media studies
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield, c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 070.4 M489 2006.

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The ethics of the story : using narrative techniques responsibly in journalism / David Craig. por
Tipo de material: Texto Texto; Naturaleza de los contenidos: biografía; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham : Rowman & Littlefield, c2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 174.90704 C886e 2006.

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Japanese military strategy in the Pacific War : was defeat inevitable? / James B. Wood. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham : Rowman & Littlefield, c2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 940.540952 W876j 2007.

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Digital freedom : how much can you handle? / N.D. Batra. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham : Rowman & Littlefield, c2008
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 303.4833 B334d 2008.

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The evolution of media / A. Michael Noll. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham : Rowman & Littlefield Publishers, c2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 302.2309 N793e 2007.

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Educational administration : leading with mind and heart / Robert H. Palestini. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Education, 2005
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.2 P157e 2005.

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Writing strategies for U.S. history classes : a guide for teachers / Scott Whipple. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Education, 2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Unidad San Pedro (1)Signatura topográfica: 973.071 W575w 2006.

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