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Psicomotricidad / Dalila Molina de Costallat. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Losada, 1973
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 371.9 M722p 1973, ...

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Programa de reeducación para dificultades en la escritura / por Elena Huerta y Antonio Matamala. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Visor Libros, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 371.9043 H887p 1984, ...

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Lecturas de aprendizaje y enseñanza / textos de Angel I. Pérez Gómez ... [et al.] ; [compilación por] Angel I. Pérez Gómez y Julián Almaraz. por Series Por un nuevo saber ; 9
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Zero ZYX, c1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.15 L471 1982.

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Instructional design : readings / edited by M. David Merrill. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Englewood Cliffs, NJ. Prentice-Hall c1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 I59 1971.

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El hombre y la cultura / A. N. Leontiev... [et al.]. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Ruso Editor: México : Grijalbo, 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 L586H 1985.

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Redacción de objetivos conductuales / Julie S. Vargas. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: México, D. F. : Trillas, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 V297r 1977.

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Aprender a estudiar / Michael Guinery. por Series Educación ; 3.
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : Fontanella, 1973
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.3 G964a 1973.

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Organización psicológica de las experiencias de aprendizaje / José Huerta Ibarra. por Series Cursos básicos para formación de profesores. Sistematización de la enseñanza ; 4.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Trillas ; ANUIES, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 H887o 1994.

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Desarrollo infantil 1 : estructuración de la realidad en el niño / Guido Macías-Valadez Tamayo. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México c1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 155.413 M152d 1996.

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Learning to learn : ways to nurture your child´s intelligence / Angela Browne-Miller ; foreword by Phyllis R. Magrab and Martha M. Kendrick. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY. : Insight, c1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.1523 B883L 1994.

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Lenguaje, aprendizaje y psicomotricidad / Julio B. de Quirós [y] Orlando L. Schrager. por Series Centro Médico de Investigaciónes Foniátricas y Audiológicas ; 8.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : Médica Panamericana, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.914 Q8L 1987.

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Lenguaje y pensamiento / A. R. Luria. por Series Breviarios de conducta humana
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : [Editor no identificado], 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.15 L967L 1994.

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Manual de psicología infantil moderna / Barbara M. Newman y Philip R. Newman. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Ciencia y Técnica, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 155.413 N551m 1994, ...

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El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria / Peter Langford. por Series Temas de educación ; 20.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Barcelona : [Editor no identificado], 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 L278d 1990.

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Organización lógica de las experiencias de aprendizaje / José Huerta Ibarra. por Series Cursos básicos para formación de profesores. Sistematización de la enseñanza ; 3.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Trillas, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 H887oa 1985.

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Incapacidades de aprendizaje : diagnóstico y tratamiento / Gabriela Salazar Zenteno y Yanira Valdés Velasco. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 1995
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Psicología) -- UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Learning and study strategies : issues in assessment, instruction, and evaluation / edited by Claire E. Weinstein, Ernest T. Goetz [and] Patricia A. Alexander. por Series Educational psychology series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Diego, CA. : Academic Press, c1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 L438 1988.

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Knowing, learning, and instruction : essays in honor of Robert Glaser / edited by Lauren B. Resnick. por
Tipo de material: Texto Texto festschrift ; Forma literaria: No es ficción
Editor: Hillsdale, NJ. : L. Erlbaum Associates, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 K73 1989.

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Competitive advantage through diversity : organizational learning from difference / Peter Herriot and Carole Pemberton. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: London : [Editor no identificado], 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.4063 H567c 1995.

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Casos clínicos de niños con problemas de aprendizaje : mis vivencias personales / Margarita E. Nieto Herrera. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Méndez Editores, 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.92 N677c 1996.

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Learning strategies and learning styles / edited by Ronald R. Schmeck. por Series Perspectives on individual differences
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: New York, NY. : [Editor no identificado], 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.1523 L438a 1988.

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Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura / compilado por Emilia Ferreiro y Margarita Gómez Palacio. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: México : Siglo XXI, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 153.15 F383n 1997.

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The unschooled mind : how children think and how schools should teach / Howard Gardner. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: London : Fontana, 1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 G226u 1993.

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Enfoques cognitivos actuales en educación / Pontificia Universidad Católica de Chile. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Santiago de Chile : [Editor no identificado], 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 E56e 1996.

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Cognitive psychology and instruction / Roger Bruning, Gregg Schraw [and] Royce Ronning. por
Edición: 2nd ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Englewood Cliffs, NJ. : Prentice Hall, 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.152 B896c 1995.

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Knowledge management and organizational design Paul S. Myers edit. por Series Resources for the knowledge - based economy
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston, MA. : Butterworth - Heiman, 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.4 K73a 1996.

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Knowledge in organizations Laurence Prusak por Series Resources for the knowledge - based economy
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston, MA. : Butterworth-Heinemann, c1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.4 K73 1997.

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Propuesta de evaluación en sexto de primaria / Linda Ivette Lozano Aguirre y Sara Leticia Pérez Sierra. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: San Pedro Garza García, N. L. : [Editor no identificado], 1997
Nota de disertación: Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación)--UDEM.
Recursos en línea:
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Retirado (1).

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Understanding how people learn / David Reay. por Series The Competent trainers tool kit series ; 3.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: London : Kogan Page, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.3124 R288u 1994.

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The strategic management of intellectual capital / David A. Klein, editor. por Series Resources for the knowledge - based economy
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Boston, MA. : Butterworth-Heinemann, c1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 658.4 S898a 1998.

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