Molina Spota, Marina, <br/><br/>
Relación entre el rendimiento académico, su motivación, sus estrategias de aprendizaje del alumno y las características del profesor de cálculo diferencial / 
Marina Molina Spota. 
 - 80 hojas 1 recurso en línea 
<br/><br/>Tesis (Lic. en Psicología)--UDEM. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Matemáticas--Enseñanza.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Recurso en línea
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>040.15  / M722r 2001