Alternative education policies for the disadvantaged in Pakistan : a review of the Social Action Programme / Ghizala Kazi.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries IIEP research and studies programme. Strategies of education and training for disadvantaged groupsEditor: Paris : UNESCO. International Institute for Educational Planning, c2000Descripción: 106 páginas : fotografías, tablasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 379.547 K23a 2000
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Incluye bibliografía: p. 105-106.

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