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Aulas inclusivas / Susan Stainback, William Stainback.
Tipo de material:
TextoSeries Educación hoy. EstudiosEditor: Madrid : Narcea, 1999Descripción: 295 páginas : ilustracionesTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 8427712472
- 371.9046 S782a 1999
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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| Libro | Biblioteca Central | Colección General | 371.9046 S782a 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Prestado | GEN | 11/11/2024 | 33409002760100 | ||
| Libro | Biblioteca Central | Colección General | 371.9046 S782a 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | GEN | 33409002365314 |
Total de reservas: 0
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| 371.9046 P964 1987 Program models for mainstreaming : integrating students with moderate to severe disabilities / | 371.9046 R235e 2008 Effective school interventions : evidence-based strategies for improving student outcomes / | 371.9046 S782a 2004 Aulas inclusivas / | 371.9046 S782a 2007 Aulas inclusivas / | 371.90460941 I61 1992 Integrating special children : some ethical issues / | 371.90472 N555p 2003 Paso a paso : juegos y actividades para ayudar a tu bebé con necesidades especiales / | 371.90941 H241n 1993 Las necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias : profesores de apoyo / |
Subtítulo en el libro del 2004: Un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo.
Tít. orig.: Curriculum considerations in inclusive classrooms.
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