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Doing teacher research : from inquiry to understanding / Donald Freeman.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Newbury House teacher development | TeacherSourceEditor: Pacific Grove : Heinle & Heinle, c1998Descripción: x, 258 páginas : ilustracionesTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 0838479006
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.7 F855d 1998
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Libro Biblioteca Central Colección General 370.7 F855d 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible GEN 33409001351612
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