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Higher order thinking : designing curriculum for mainstreamed students / edited by Douglas Carnine and Edward J. Kameenui.
Tipo de material:
TextoEditor: Austin, TX : Pro-Ed, 1992Descripción: 283 páginasTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 0890795363
- 371.9 H634 1992
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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| Libro | Biblioteca Central | Colección General | 371.9 H634 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | GEN | 33409000550438 |
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