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La teoría del aprendizaje significativo en la perspectiva de la psicologia cognitiva / Ma. Luz Rodríguez Palmero ... [et al.].
Tipo de material:
TextoEditor: Barcelona : Octaedro, 2008Descripción: 224 páginas ; 24 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 8480632909
- 9788480632904
- 370.1523 T314 2008
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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| Libro | Biblioteca Central | Colección General | 370.1523 T314 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c 2 | Disponible | GEN | 33409002828394 | |||
| Libro | Biblioteca Unidad Obispado | Colección General | 370.1523 T314 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | GEN | 33409002809014 |
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Incluye bibliografía.
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