Mentoring beginning teachers : guiding, reflecting, coaching / Jean Boreen ... [et al.].
Tipo de material: TextoEditor: Portland, Me. : Stenhouse Publishers, c2009Edición: 2nd edDescripción: xiii, 192 páginasTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 1571107428
- 9781571107428
- 371.102 M549 2009
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro | Biblioteca Central | Colección General | 371.102 M549 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | GEN | 33409002691289 |
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371.102 M385m 1994 La mediación en el proceso de aprendizaje / | 371.102 M393n 2017 New art and science of teaching, / | 371.102 M445c 2003 Conversando con Maturana de educación / | 371.102 M549 2009 Mentoring beginning teachers : guiding, reflecting, coaching / | 371.102 M611p 1984? Práctica pedagógica de la enseñanza de la lectura, la escritura y la expresión oral en la educación básica / | 371.102 M843d 1978 Didáctica : fundamentación y práctica / | 371.102 N532 1999 New directions in mentoring : creating a culture of synergy / |
Incluye bibliografía.
Why do I want to be part of a mentoring experience? -- Why do we need mentors? -- How do I prepare to be a mentoring guide? -- How do I prepare to be a mentoring coach? -- How do I encourage reflection? -- How do I help with classroom management challenges? -- How do I encourage working with English language learners? -- How do I help integrate beginning teachers into the school culture? -- How do I promote effective relationships with parents/guardians? -- How do I provide mentoring opportunities when using curriculum mapping? -- How do I, as a literacy coach or administrator, support the beginning teacher? -- How do I, as a mentor, encourage professional development? -- ´What if?´ questions from mentors.
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