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Certification counts : recognizing the learning attainments of displaced and refugee students / edited by Jackie Kirk.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Education in emergencies and reconstruction. Case studiesEditor: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2009Descripción: 236 páginasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789280313246
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.967571 C418 2009
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