Mergers and Alliances in Higher Education (Registro nro. 154699)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 978-3-319-13135-1
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DE-He213
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220530132328.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150331s2015 sz | s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783319131351
-- 978-3-319-13135-1
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-319-13135-1
Fuente del número o código doi
072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA
Código de categoría de materia JNM
Fuente bicssc
072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA
Código de categoría de materia EDU015000
Fuente bisacsh
072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA
Código de categoría de materia JNM
Fuente thema
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 378
Número de edición 23
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Mergers and Alliances in Higher Education
Medio [electronic resource] :
Resto del título International Practice and Emerging Opportunities /
Mención de responsabilidad, etc. edited by Adrian Curaj, Luke Georghiou, Jennifer Cassingena Harper, Eva Egron-Polak.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1st ed. 2015.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing :
-- Imprint: Springer,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2015.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión XXI, 307 páginas28 ilustraciones, 22 ilustraciones in color.
Otras características físicas online resource.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
Fuente rda
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Mergers and Alliances in Context. Luke Georghiou, Jennifer Cassingena Harper -- Part I Mergers and Alliances from the Perspective of National. Higher Education Systems -- Mergers and Alliances in France: Incentives, Success Factors and Obstacles. Andrée Sursock -- Mergers and Classifications in Romania: Opportunities and Obstacles. Liviu Andreescu, Radu Georghiu, Alina Irimia, Adrian Curaj -- Collaboration Between Universities in Sweden. Daniel Ljungberg, Maureen McKelvey -- Reorganising the Welsh University System. Philip Gummett -- Institutional Mergers in Ireland. Siobhán Harkin, Ellen Hazelkorn -- Institutional Mergers in Chinese Higher Education. Rui Yang -- Institutional Culture of Mergers and Alliances in South Africa. Martin Hall -- Institutional Combinations and the Creation of a New Higher Education Institutional Landscape in post-1994 South Africa. Saleem Badat -- Part II Mergers and Alliances at the Institutional. Level - Experiences and Lessons -- Strategy to Join the Elite: Merger and the 2015 Agenda at the University of Manchester - an update. Luke Georghiou -- The Experience with Creating University of Lorraine by Merging four Former Universities. Jean-Pierre Finance, Hervé Coilland, Pierre Mutzenhardt -- Strategic Aggregation of Universities in Spain: The Spanish Program International Campus of Excellence and the Experience of the Technical University of Madrid. Luis Delgado, Gonzalo León -- The Process of Merging Romanian Universities: Technical University of Cluj-Napoca - North University of Baia Mare. Radu Munteanu, Dan Călin Peter -- The Experience of University of Western Sydney, Australia. Rhonda Hawkins -- About the Editors -- About the Authors.
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Open Access
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Higher education in Europe and beyond faces a series of major challenges. The economic crisis has accelerated expectations of an increased role in addressing economic and societal challenges while, at the same time, putting pressure on available finances. Broader trends such as shifting student demographics and expectations, globalisation and mobility and new ways of working with business have contributed to these increased pressures. In the light of these trends there have been moves, both from national or regional agencies and from individual institutions to respond by combining resources, either through collaborative arrangements or more fundamentally through mergers between two or more universities.  This volume seeks to draw upon recent and past experiences of mergers and associations short of a merger and to approach the subject both from a systemic level and from the perspective of individual institutions. Inevitably the two levels are interlinked but broadly speaking this distinction is used to separate Part 1, dealing with perspectives at the level of a nation and national system, although often illustrated by examples which extend the range of cases (for countries such as France, Sweden, Romania, Wales, China, South Africa), and Part 2, which takes us down to individual case-studies analysed in depth (in countries such as France, UK, Romania, Spain, Australia). These experiences of course also show responses to wider forces and initiatives but allow a more detailed insight into the specific rationales and the implementation issues involved in effecting a university merger. Within the sections the general flow is from large to medium to small European countries and then to non-European. The chapters of this volume tell stories and make contributions in their own right. An introductory chapter seeks to guide the reader by pointing out from the start some recurrent themes and tensions. In seeking to identify the phenomenon of university mergers, their causes and their consequences, a series of dichotomies are discussed: alliance vs merger; external vs internal motivation; education vs research; short-term vs long-term outcomes and assessment; and motivation and implementation.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Education, Higher.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Education and state.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada International education .
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comparative education.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Higher Education.
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educational Policy and Politics.
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada International and Comparative Education.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Curaj, Adrian.
Término indicativo de función/relación editor.
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Georghiou, Luke.
Término indicativo de función/relación editor.
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cassingena Harper, Jennifer.
Término indicativo de función/relación editor.
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Egron-Polak, Eva.
Término indicativo de función/relación editor.
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Online service)
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Título Springer Nature eBook
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319131368
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319131344
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319376271
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-319-13135-1">https://doi.org/10.1007/978-3-319-13135-1</a>
912 ## -
-- ZDB-2-SHU
912 ## -
-- ZDB-2-SXED
912 ## -
-- ZDB-2-SOB

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