The Troika of Adult Learners, Lifelong Learning, and Mathematics (Registro nro. 154508)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03091nam a22005895i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 978-3-319-32808-9 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | DE-He213 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220530132239.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 160502s2016 sz | s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9783319328089 |
| -- | 978-3-319-32808-9 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | 10.1007/978-3-319-32808-9 |
| Fuente del número o código | doi |
| 072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA | |
| Código de categoría de materia | JNU |
| Fuente | bicssc |
| 072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA | |
| Código de categoría de materia | PB |
| Fuente | bicssc |
| 072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA | |
| Código de categoría de materia | EDU029010 |
| Fuente | bisacsh |
| 072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA | |
| Código de categoría de materia | JNU |
| Fuente | thema |
| 072 #7 - CÓDIGO DE CATEGORÍA DE MATERIA | |
| Código de categoría de materia | PB |
| Fuente | thema |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 510.71 |
| Número de edición | 23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Safford-Ramus, Katherine. |
| Término indicativo de función/relación | author. |
| Código de función/relación | aut |
| -- | http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | The Troika of Adult Learners, Lifelong Learning, and Mathematics |
| Medio | [electronic resource] : |
| Resto del título | Learning from Research, Current Paradoxes, Tensions and Promotional Strategies / |
| Mención de responsabilidad, etc. | by Katherine Safford-Ramus, Pradeep Kumar Misra, Terry Maguire. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1st ed. 2016. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Cham : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer International Publishing : |
| -- | Imprint: Springer, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | VIII, 41 páginas2 ilustraciones |
| Otras características físicas | online resource. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | text file |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | ICME-13 Topical Surveys, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 2366-5955 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | 1. Introduction -- 2. Survey on state-of-the-art -- 3. Summary and looking ahead -- 4. Reference list. |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Open Access |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | This book presents a synopsis of six emerging themes in adult mathematics/numeracy and a critical discussion of recent developments in terms of policies, provisions, and the emerging challenges, paradoxes and tensions. It also offers an extensive review of the literature adult mathematics education. Why do adults want to learn mathematics? Did they enjoy mathematics at school so much that they want to continue? NO! Most of these adults have to learn mathematics because it is part of a formal qualification they need, because their job demands the ability to apply mathematics, or because they need basic numeracy in their daily lives. Lastly, the authors discuss five potential strategies to promote lifelong learning of mathematics among adult learners. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Mathematics-Study and teaching . |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Continuing education. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Education and state. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Mathematics Education. |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Lifelong Learning. |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educational Policy and Politics. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Misra, Pradeep Kumar. |
| Término indicativo de función/relación | author. |
| Código de función/relación | aut |
| -- | http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Maguire, Terry. |
| Término indicativo de función/relación | author. |
| Código de función/relación | aut |
| -- | http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | SpringerLink (Online service) |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Título | Springer Nature eBook |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9783319328072 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9783319328096 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | ICME-13 Topical Surveys, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 2366-5955 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-319-32808-9">https://doi.org/10.1007/978-3-319-32808-9</a> |
| 912 ## - | |
| -- | ZDB-2-EDA |
| 912 ## - | |
| -- | ZDB-2-SXED |
| 912 ## - | |
| -- | ZDB-2-SOB |
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