School consultation (Registro nro. 146164)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02331nam^a2200505ui^4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UDM01000159038 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UDM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20210806180102.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr^nn^008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 191011s2010^^^^xxua^^^^o^^^^^000^0^eng^d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781441957467 |
| -- | (impreso) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781441957474 |
| -- | (en línea) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781441957481 |
| -- | (impreso) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781441965721 |
| -- | (impreso) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781461431510 |
| -- | (impreso) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781461431527 |
| -- | (impreso) |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 616.8914 |
| Número de documento/Ítem | E658s 2010 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 199875 |
| Nombre de persona | Erchul, William P, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | School consultation |
| Medio | [recurso electrónico] : |
| Resto del título | conceptual and empirical bases of practice / |
| Mención de responsabilidad, etc. | by William P. Erchul, Brian K. Martens. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Third Edition |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | New York, NY : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Springer New York : |
| -- | Imprint: Springer, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 recurso en línea (xix, 258 páginas) : |
| Otras características físicas | ilustraciones. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | text file |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Issues in Clinical Child Psychology |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Background -- to Consultation -- Problem Solving and Response to Intervention -- Promoting Change in Schools -- The School as a Setting for Consultation -- Consultation Processes and Outcomes -- Bases of an Integrated Model of School Consultation -- Model Description and Application -- Assessment in School Consultation -- Selecting Effective School-Based Interventions -- Key Participants In Consultation -- Teachers as Consultees -- Students as Clients -- Consultation Case Study -- Epilog: The Effective Practice of School Consultation. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 91433 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Desarrollo psicológico. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2510 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Psicología aplicada. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 325 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Psicoterapia. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 128169 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Trabajo social. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 241785 |
| Nombre de persona | Martens, Brian K. |
| Término indicativo de función/relación | autor. |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME | |
| 9 (RLIN) | 571569 |
| Título uniforme | Issues in Clinical Child Psychology, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1574-0471 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Nombre del host | _ |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://udemproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://doi.org/10.1007/978-1-4419-5747-4">https://udemproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://doi.org/10.1007/978-1-4419-5747-4</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| 991 ## - Datos 991 | |
| Comité Biblio | EDU |
| Solicitante | Nora Hilda Martínez |
| Periódo de adquisición | OT19 |
| 997 ## - Datos de creación Aleph | |
| Clave catalogador | MIRACHETA |
| Año | 99 |
| Fecha | 20191011 |
| Base Aleph | UDM01 |
| Hora | 1125 |
| 998 ## - Fecha de modificacion Aleph | |
| Catalogador | MIRACHETA |
| Año | 99 |
| Fecha | 20191011 |
| Base de datos Aleph | UDM01 |
| Hora | 1213 |
| 900 ## - COMITE BIBLOS | |
| Comité | Psicología |
| 900 ## - COMITE BIBLOS | |
| Comité | Ciencias Clínicas |
| 900 ## - COMITE BIBLOS | |
| Comité | Especialidades médicas |
| 900 ## - COMITE BIBLOS | |
| Comité | Ciencias Básicas |
| 900 ## - COMITE BIBLOS | |
| Comité | Nutrición |
No hay ítems disponibles.