Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02431cam^a2200397Ia^4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDM01000144403 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210529160540.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
121116s2012^^^^enka^^^^^b^^^^001^0^eng^d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0415506050 |
| Información calificativa |
(hbk.) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0415506069 |
| Información calificativa |
(pbk.) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780415506052 |
| Información calificativa |
(hbk.) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780415506069 |
| Información calificativa |
(pbk.) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UKMGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UKMGB |
| Centro/agencia modificador |
YDXCP |
| -- |
BWX |
| -- |
CDX |
| -- |
IUL |
| -- |
IXA |
| -- |
CFI |
| -- |
NGU |
| -- |
UN@ |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.112 |
| Número de documento/Ítem |
C748 2012 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Confronting challenges to the liberal arts curriculum : |
| Resto del título |
perspectives of developing and transitional countries / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Patti McGill Peterson. |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
London ; |
| -- |
New York : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Routledge, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
viii, 248 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
A global framework : liberal education in the undergraduate curriculum / Patti McGill Peterson -- China : general education grounded in tradition in a rapidly changing society / Kathryn Mohrman, Jinghuan Shi, and Manli Li -- India : structural roadblocks to academic reform / Pawan Agarwal and Rajashree Srinivasan -- Mexico : higher education, the liberal arts, and prospects for curricular change / Wietse de Vries and José Francisco Romero -- Pakistan : liberal education in context, policy, and practice / Zulfiqar H. Gilani -- Poland : the place of liberal education in post-Soviet higher education / Ewa Kowalski -- Russia : against the tide, liberal arts establishes a foothold in post-Soviet Russia / Jonathan Becker, Andrei Kortunov, and Philip Fedchin -- South Africa : reimagining liberal learning in a post-apartheid curriculum / Michael Cross and Fatima Adam -- Turkey : obstacles to and examples of curriculum reform / Kemal Gürüz -- Comparative observations : problems and prospects / Patti McGill Peterson. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
318792 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación humanística. |
| Subdivisión general |
Currícula. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
141504 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
| Subdivisión general |
Currícula. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
260266 |
| Nombre de persona |
Peterson, Patti McGill, |
| Fechas asociadas al nombre |
1943- . |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 991 ## - Datos 991 |
|---|
| Comité Biblio |
C0 |
| Solicitante |
UN@ |
| 991 ## - Datos 991 |
|---|
| Comité Biblio |
EDU |
| -- |
OT12 |
| -- |
000025685, Flores Jùrez, Još Benito. |
| 997 ## - Datos de creación Aleph |
|---|
| Clave catalogador |
HZ |
| Año |
00 |
| Fecha |
20140722 |
| Base Aleph |
UDM01 |
| Hora |
1028 |
| 998 ## - Fecha de modificacion Aleph |
|---|
| Catalogador |
BATCH-UPD |
| Año |
00 |
| Fecha |
20150424 |
| Base de datos Aleph |
UDM01 |
| Hora |
0246 |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Administración |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Educación |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Psicología |