Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02351cam^a2200409^a^4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDM01000134343 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210529152655.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
101201s2004^^^^txua^^^^^b^^^^001^0^eng^^ |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0890799288 |
| Información calificativa |
(pbk.) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780890799284 |
| Información calificativa |
(pbk.) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Centro/agencia modificador |
BAKER |
| -- |
QP9 |
| -- |
BTCTA |
| -- |
YDXCP |
| -- |
UQ1 |
| -- |
OCLCG |
| -- |
CS1 |
| -- |
UN@ |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.9 |
| Número de documento/Ítem |
H224t 2004 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
54342 |
| Nombre de persona |
Hammill, Donald D., |
| Fechas asociadas al nombre |
1934- , |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Teaching students with learning and behavior problems / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Donald D. Hammill and Nettie R. Bartel. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
7th ed. |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Austin, Tex. : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Pro-Ed, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
c2004. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
viii, 444 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
_ |
| Título |
Meeting the special needs of students / |
| Mención de responsabilidad |
Donald D. Hammill, Nettie R. Bartel -- |
| Título |
Problems in oral communication skills / |
| Mención de responsabilidad |
Nettie R. Bartel -- |
| Título |
Teaching students who have reading problems / |
| Mención de responsabilidad |
Nettie R. Bartel -- |
| Título |
Problems in written composition / |
| Mención de responsabilidad |
Donald D. Hammill -- |
| Título |
Improving spelling skills / |
| Mención de responsabilidad |
Donald D. Hammill -- |
| Título |
Correcting handwriting deficiencies / |
| Mención de responsabilidad |
Donald D. Hammill -- |
| Título |
Problems in mathematics achievement / |
| Mención de responsabilidad |
Nettie R. Bartel -- |
| Título |
Evaluating and managing classroom behavior / |
| Mención de responsabilidad |
Linda Brown -- |
| Título |
Teaching study skills to students / |
| Mención de responsabilidad |
John J. Hoover -- |
| Título |
Transition from school to independent living / |
| Mención de responsabilidad |
James R. Patton, Audrey Trainor -- |
| Título |
Integrating technology in the classroom / |
| Mención de responsabilidad |
Graciela Slesaransky-Poe, Nettie R. Bartel -- |
| Título |
General teaching strategies and final thoughts / |
| Mención de responsabilidad |
Donald D. Hammill, Nettie R. Bartel -- |
| Información miscelánea |
Appendix A : A sampling of companies that focus on assessment and teaching products for students with special needs -- |
| -- |
Appendix B : List of technology vendors. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
339619 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños con problemas de aprendizaje. |
| Subdivisión general |
Educación |
| Subdivisión geográfica |
Canadá. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
339621 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños con problemas de aprendizaje. |
| Subdivisión general |
Educación |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
20761 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trastornos del aprendizaje. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
21399 |
| Nombre de persona |
Bartel, Nettie R. |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 991 ## - Datos 991 |
|---|
| Comité Biblio |
C0 |
| Solicitante |
UN@ |
| 991 ## - Datos 991 |
|---|
| Comité Biblio |
PSI |
| 997 ## - Datos de creación Aleph |
|---|
| Clave catalogador |
HZ |
| Año |
00 |
| Fecha |
20140722 |
| Base Aleph |
UDM01 |
| Hora |
1026 |
| 998 ## - Fecha de modificacion Aleph |
|---|
| Catalogador |
BATCH-UPD |
| Año |
00 |
| Fecha |
20150424 |
| Base de datos Aleph |
UDM01 |
| Hora |
0458 |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Enfermería |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Educación |
| 900 ## - COMITE BIBLOS |
|---|
| Comité |
Psicología |