Teaching study skills to students with learning problems : (Registro nro. 121553)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01442cam^a2200409^a^4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control UDM01000133615
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UDM
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210529152356.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 101109s2007^^^^txu^^^^^^b^^^^000^0^eng^^
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 1416402136
Información calificativa (pbk.)
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781416402138
Información calificativa (pbk.)
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro/agencia modificador UAB
-- YDXCP
-- BAKER
-- BTCTA
-- AU@
-- KSU
-- UN@
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Número de documento/Ítem H789t 2007
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 222612
Nombre de persona Hoover, John J,
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Teaching study skills to students with learning problems :
Resto del título a teacher´s guide for meeting diverse needs /
Mención de responsabilidad, etc. John J. Hoover, James R. Patton.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 2nd ed.
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Austin, TX. :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Pro-Ed,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright c2007.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión vii, 171 páginas
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Rev. ed. of: Teaching students with learning problems to use study skills, 1995.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye bibliografía.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 327036
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Habilidades de estudio.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 339618
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niños con problemas de aprendizaje.
Subdivisión general Educación.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 258222
Nombre de persona Patton, James R.
Término indicativo de función/relación autor
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Nombre del host _
Texto de enlace Tabla de contenido
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/fy0710/2006286689.html">http://www.loc.gov/catdir/toc/fy0710/2006286689.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro
991 ## - Datos 991
Comité Biblio C0
Solicitante UN@
991 ## - Datos 991
Comité Biblio PSI
997 ## - Datos de creación Aleph
Clave catalogador HZ
Año 00
Fecha 20140722
Base Aleph UDM01
Hora 1026
998 ## - Fecha de modificacion Aleph
Catalogador BATCH-UPD
Año 00
Fecha 20150424
Base de datos Aleph UDM01
Hora 0754
900 ## - COMITE BIBLOS
Comité Enfermería
900 ## - COMITE BIBLOS
Comité Educación
900 ## - COMITE BIBLOS
Comité Psicología
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de recepción Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Tipo de ítem Koha Nota pública
      Colección General Biblioteca Central Biblioteca Central 28/07/2014 20190627   371.3 H789t 2007 33409002653768 14/11/2022 Libro GEN

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